Alune alunne del progetto MédArtEdu Italia-Tunisia |
Il progetto "Med-Art-Edu Italia- Tunisia" è stato la fonte da dove è partito
il percorso inerente il tema "acqua" sempre più conosciuto in merito alle
problematiche connesse alla gestione, alla redistribuzione e alla
privatizzazione che hanno toccato realtà simili anche nel gemellaggio in
Tunisia.
Lo scambio culturale, oltre ad essere un’opportunità, è stato un
riferimento per migliorare le abilità linguistiche, le conoscenze in merito
all’influenza araba in Sicilia e tuttavia la complicità ha permesso di sostenere
progetti e attività multimediali quali creazione di power point e temi
personali.
Gli alunni italiani in partenza per la Tunisia |
Si è scoperto un rapporto sempre vicino,
nonostante siano tanti i divari sociali e le culture sconosciute.
Il progetto "Med-Art-Edu Italia- Tunisia" è stato portato avanti grazie alla
collaborazione di diversi docenti - Giuseppe Picone, Giovanni Valenza e Calogero Traina - e con la presenza del Liceo classico "Gorgia" di
Lentini e dell’I.T.G. "V. Accardi" di Campobello di Mazara. Fondamentale è stato anche il ruolo del Dirigente colastico del Liceo di Ravanusa, prof.ssa Adriana Letizia Mandracchia, sempre cordiale e paziente con noi alunni. Grazie alla sinergia creata da tutte queste persone abbiamo
trascorso dei giorni indimenticabili all’insegna del rispetto e
dell’arricchimento sociale.
Danila
Argirò
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